Ponentes
Dra. Sarah Cassidy
Dra. Isabel Paula
Dra. Sue Fletcher-Watson
Prof. William Mandy
Dra. Irene García-Molina
Amaia Hervás Zúñiga
Dra. Sarah Cassidy
Profesora Adjunta, Universidad de Nottingham
https://www.autismresearchcentre.com/people/dr-sarah-cassidy/
Investigadora especializada en salud mental y autismo, la Dra. Cassidy lidera proyectos internacionales centrados en la identificación de factores de riesgo y protección frente al suicidio en personas con autismo adultas. Su trabajo ha contribuido significativamente a visibilizar la elevada vulnerabilidad en salud mental en esta población y la necesidad de intervenciones específicas basadas en evidencia.
Es autora del influyente estudio publicado en The Lancet Psychiatry (2014) sobre ideación y conducta suicida en adultos con síndrome de Asperger atendidos en clínica especializada, referencia clave en este ámbito.
Su participación aportará una perspectiva científica sólida y actualizada sobre prevención, evaluación del riesgo y estrategias de intervención en salud mental en personas con autismo.
Dra. Isabel Paula
Profesora Titular de Trastornos del Neurodesarrollo, Universidad de Barcelona
https://www.researchgate.net/profile/Isabel-Paula/research
https://barcelona.academia.edu/IsabelPaula
Especialista en evaluación e intervención en autismo, la Dra. Paula dirige desde hace más de dos décadas el Diploma de Especialización “Autismo: Diagnóstico e Intervención” en la Universidad de Barcelona, reconocido por su calidad e innovación formativa.
Su trayectoria investigadora se centra en ámbitos de alta relevancia clínica como la ansiedad, la conducta autolesiva y el trauma complejo en personas con autismo, desde una perspectiva integradora y sensible a los procesos emocionales. Entre sus obras más destacadas se encuentran La ansiedad en el autismo. Comprenderla y tratarla (2015), La autolesión en el autismo. ¿Búsqueda del dolor o liberación del mismo? (2018) y El trauma complejo en el autismo. La urgencia de una intervención sensible (2023), publicaciones que han contribuido de forma significativa al abordaje clínico de estar realidades
Su intervención en el congreso permitirá profundizar en la comprensión del malestar emocional desde un enfoque clínico riguroso, contextualizado y orientado a la intervención
Dra. Sue Fletcher-Watson
Profesora de Psicología del Desarrollo
Decana de Equidad, Inclusión y Comunidad, Universidad de Edimburgo
https://edwebprofiles.ed.ac.uk/profile/dr-sue-fletcher-watson
La Dra. Fletcher-Watson es una figura internacional en investigación sobre desarrollo, inclusión y prácticas basadas en evidencia en autismo. Su trayectoria combina investigación académica de alto nivel con una fuerte implicación en divulgación científica y colaboración con organizaciones lideradas por personas con autismo.
Su trabajo ha explorado procesos de atención social, metodologías de investigación participativa y modelos inclusivos de intervención, promoviendo una práctica respetuosa, ética y centrada en la persona.
Aporta una mirada integradora que conecta ciencia, comunidad y transformación social.
Prof. William Mandy
Profesor de Condiciones del Neurodesarrollo
University College London (UCL)
https://profiles.ucl.ac.uk/8869-william-mandy
Psicólogo clínico y académico, el Prof. Mandy centra su trabajo en la mejora del reconocimiento del autismo y el desarrollo de intervenciones innovadoras. Destaca especialmente su investigación sobre identificación y apoyo a niñas y mujeres con autismo, así como sobre rasgos autistas subdiagnósticos y su relación con la salud mental.
Ha desarrollado programas de apoyo en transiciones educativas y modelos de psicoeducación orientados a fortalecer la autoestima y el orgullo identitario en jóvenes con autismo.
Su aportación será clave para abordar diagnóstico, género y transición educativa con base empírica sólida.
Dra. Irene García-Molina
Profesora e Investigadora
Universitat Jaume I
https://www.uji.es/institucional/estructura/personal/?p_profesor=209808
Especialista en autismo y perspectiva de género, la Dra. García-Molina investiga procesos de comprensión mentalista, razonamiento moral y experiencias de mujeres con autismo en distintas etapas vitales, incluyendo maternidad y crianza.
Su trabajo integra investigación, innovación educativa y divulgación científica, abordando procesos de comprensión mentalista, razonamiento moral y construcción de la identidad. En los últimos años ha profundizado especialmente en la perspectiva de género, analizando fenómenos como el camuflaje social, el acoso, la infradetección en mujeres y las experiencias vinculadas a la maternidad y la crianza en mujeres con autismo. Su trabajo incorpora tanto el análisis empírico como la reflexión crítica desde un enfoque de derechos y diversidad.
En el marco del Congreso, su aportación permitirá ampliar la comprensión del autismo en la adolescencia y la vida adulta desde una perspectiva de género, profundizando en los procesos de identidad, vulnerabilidad y participación social, y aportando claves para una intervención más ajustada, inclusiva y sensible a la diversidad de trayectorias vitales.
Dr. Gavin Stewart
Investigador posdoctoral de la Academia Británica.
Gavin se incorporó en 2023 al Centro de Psiquiatría Social, Genética y del Desarrollo (SGDP) del King’s College London como investigador posdoctoral de la Academia Británica. Codirige el ReSpect Lab (Investigación sobre el autismo a lo largo del espectro y del ciclo vital) junto con la profesora Francesca Happé.
Su principal interés se centra en la salud, la cognición, las experiencias vitales, las necesidades de apoyo y las trayectorias del desarrollo de las personas autistas, y de otras personas neurodivergentes, en la mediana edad y en edades avanzadas. Además, su investigación analiza la disponibilidad y la accesibilidad de las evaluaciones del autismo en personas adultas pertenecientes a poblaciones históricamente desatendidas.
Para estudiar estas áreas, Gavin trabaja con diversas cohortes longitudinales, entre ellas el estudio AgeWellAutism, una cohorte que creó inicialmente en 2019 y a la que realizó un seguimiento en 2023 para analizar los cambios asociados a la edad en personas adultas autistas y no autistas de mediana edad y edades avanzadas; el estudio PROTECT, una cohorte de envejecimiento saludable creada en 2015, con seguimientos anuales de personas adultas a lo largo de la mediana edad y las edades avanzadas; y distintas cohortes de nacimiento.
Estas cohortes le permiten analizar tanto diferencias transversales como cambios longitudinales relacionados con el envejecimiento mediante enfoques categoriales, es decir, personas con diagnóstico de autismo o que se identifican como autistas o neurodivergentes, y dimensionales, es decir, personas con rasgos de neurodivergencia. Gavin también colabora con profesionales del ámbito clínico que trabajan con historias clínicas y datos asistenciales.
Además de su puesto actual en King’s College London, Gavin es responsable de coordinación y miembro fundador del grupo de trabajo Autism Practitioner Network, financiado por el Servicio Nacional de Salud británico (NHS). Se trata de un foro trimestral dirigido a profesionales de la medicina y de otras disciplinas sanitarias que trabajan en servicios públicos del NHS o en servicios privados relacionados con el autismo en Inglaterra.
Antes de incorporarse en 2023 al Centro SGDP como miembro de su plantilla, Gavin fue investigador posdoctoral financiado por el Consejo de Investigación Económica y Social del Reino Unido (ESRC) en University College London (2022-2023); responsable de estudios clínicos en un proyecto de desarrollo de una herramienta diagnóstica del autismo en East London NHS Foundation Trust (2021-2022); y profesor asociado en Goldsmiths (2018-2021).
Gavin completó su doctorado en Psiquiatría del Desarrollo en el Centro SGDP entre 2018 y 2021, con una tesis titulada «Envejecimiento y trastornos del espectro del autismo», dirigida por la profesora Francesca Happé y la doctora Rebecca Charlton, de Goldsmiths. Antes de iniciar sus estudios de doctorado, cursó el máster en Genes, Ambiente y Desarrollo en Psicología y Psiquiatría en King’s College London (2017-2018) y el grado con honores en Psicología en Goldsmiths (2014-2017).
Amaia Hervás Zúñiga
Psiquiatra, especializada en trastornos del neurodesarrollo y muy especialmente en salud mental asociada al autismo.
Es Jefa del Servicio de Salud Mental Infantil y del Adolescente en el Hospital Universitario Mutua Terrassa (HUMT) y directora de la Unidad de Hospitalización del Trastorno del Espectro Autista diseñada para atender a personas con autismo y problemas complejos de salud mental que no han respondido a tratamientos previos. Es Cofundadora y Directora Clínica del Institut Global d’Atenció Integral del Neurodesenvolupament (IGAIN) en Barcelona.
En toda su trayectoria profesional (más de 30 años) ha compartido la actividad clínica con la investigación y la docencia.
Su especialización en la actividad clínica está orientada para atender a personas de todas las edades incluyendo la edad infantil, adolescencia y personas adultas integrando áreas como la evaluación clínica, diagnóstico, intervención en el autismo complejo y autismo asociado a género.
En el campo de la investigación, ha participado en múltiples estudios nacionales e internacionales. Actualmente, es investigadora principal (IP) de los grupos de investigación AGAUR y Red TECSAM. En el contexto de estos grupos, coordina varios proyectos nacionales y europeos en autismo, utilizando nuevas tecnologías e IA para intervenciones cognitivas, algoritmos de predicción de suicidio, episodios graves de desregulación emocional entre otros.
En la actividad académica, es profesora asociada de la Universidad de Barcelona (UB) y es formadora internacional acreditada de los instrumentos ADOS-2 y ADI-R.
Para más información, pueden consultar: https://www.igain.cat.
